二年级数学下册教案-3 平移 人教版

教学目标

（一）知识与技能 1.了解、认识、感知平移现象，理解平移的本质。 2.通过探索掌握平移的特征。

（二）过程与方法 经历讨论、探究、归纳的过程，抽象概括的能力得到培养。

（三）情感态度与价值观 1.通过欣赏数学的美，激发对数学的好奇心和求知欲。 2.体验数学的学习是一个观察、猜想、归纳、验证的过程。 二、教学重点 直观感受平移这种现象，理解平移是在做直线运动。 三、教学难点 掌握平移的特征，培养空间想象能力。 教学方法 引导探究法、观察操作法。 五、教学手段 多媒体课件、推拉式的黑板。 六、教学过程 课件出示在商场和游乐园的观光电梯、空中缆车、推拉门三幅图片。 师：请同学们仔细观察上面图片的三个物体分别在做什么运动？(出示情境图给学生时间思考让学生自

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21160131