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3.在用百分数描述和解释生活现象的过程中,体会百分数与日常生活的密切联系,增强自主探索与合作交流的意识。 教学重点:理解百分数的意义。 教学难点:体会百分数与分数、比的联系与区别。 课前准备:搜集生活中的百分数。 教学过程: (课前播放18年亚运会男篮决赛视频片段) 一、揭示课题,提出研究的角度 同学们刚才看到的这段视频是今年9月1日亚运会中国男篮决赛时的场景。整个决赛过程跌宕起伏,中国队一度落后16分,在内线不占优势的情况下,教练决定改变战略——换人采用外围远投3分球。这里有三名3分球投手在赛前练习时的投
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