一年级上册数学教案-15 10以内的数 （比一比-高矮长短） 沪教版

2.培养学生操作能力、观察能力及语言表达能力。 3.培养学生爱护学具的良好的习惯。 教学重点难点 教学重点:了解高矮、长短的含义。

教学难点：理解和区分“高、矮”和长短， 教学过程 教学环节

教学活动

预设学生行为

设计意图 一、创设情境，激发兴趣

二、探究展示 深入思考 三、拓展延伸 四、实践运用

教

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