辽师大版六年级下册信息技术 14龟兔赛跑 教案

2、学会在循环结构中使用判断命令； 3、学会通过改变坐标的方法移动角色； 4、认识侦测模块的功能。 教学重点：等待时间”在动画中的应用技巧 教学难点：学会在循环结构中使用判断命令 教学方法：任务驱动　自学 教学准备：多媒体网络教室 教学过程： 教师活动

学生活动 常规基本功练习

汉字录入练习 一、导入新课 龟兔赛跑就一个大家耳熟能详的故事，它虽然简单却寓意深刻，今天我们就用刚刚学会的Scratch软件来做一个龟兔赛跑的动画。 二、讲授新课 1、学习任务 这节课，我们要根据龟兔赛跑的故事，制作一个动画。动画中药是海鲜兔子和乌龟的对话、竞赛、兔子休息、乌龟到达终点获胜这些环节。实现这些目标我们要用到很多新知识：等待时间、循环结构中的

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21159756