辽师大版五年级下册信息技术 27向快乐出发 教案

课型

新课

节次

1 教

学 目 标

学会虚拟软件中“碰撞”传感器的搭建方法 学会“碰撞”传感器的程序编写 掌握传感器与马达配合使用的方法 教学重点：学会“碰撞”传感器的搭建及程序编写 教学难点：传感器与马达配合使用 教学方法：任务驱动 自学 教学准备：计算机 中鸣仿真机器人软件 多媒体网络教室 教学过程： 教师活动

学生活动 组织教学：常规基本功练习（指法练习）

新课 导言：通过学习，我们的赛车已经顺利地跑起来了。但是，只能走直线，怎样才能让它按照我们的“命令”来行驶呢？让我们一起来想想办法吧！ 教师演示讲解—与学生共同分享：我们要给机器人安装“碰撞”传感器，利用“碰撞”传感器与马达的配合控制机器人的运行。首先，我们需要对赛车进行“改装”，给赛车安装“碰撞”传感器。 指导学生自学:

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21159208