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新课
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1 教
学 目 标
搭建一个机器人交通警察 学习“等待目标角度”模块,使“交通警察”旋转90度。 培养学生科学严谨的研究态度 重难点、关键
重点:学习“等待目标角度”模块,使“交通警察”旋转90度 难点: “等待目标角度”模块与“马达”模块的区别 教具
学具
计算机 教学光盘
教学 模式
合作学习 步骤
教 学 过 程 组织教学
新课 导入:本节课我们制作一个机器人交通警察。利用“等待目标角度”模块编写程序,使交通警察旋转90度。 教师演示教学:--搭建执勤交警 利用板件、衔接件和轴搭建 将搭建的物品用轴连接器连接在马达上 将马达连接在控制器上,并将贴纸贴在板件上 连线 学生自学:--编写程序 学生独立结合教材P67-68自学编写新程序 学生汇报自己编写的过程 学生操作 教师检查学生编写的程序 小
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