六年级上册数学教案 56 税收 冀教版

课时

1 教

学 目 标

1、了解税收的有关知识，会解答有关税收的实际问题。 2、经历了解税收的意义，解决有关税收实际问题的过程。 3、体会税收在国家建设中的重要作用，培养依法纳税的意识。 重点

难点

经历了解税收的意义，解决有关税收实际问题的过程。 教学过程： 预设教学路径

预设学生活动

备择方案 一、

创设情境

1、教师与生谈话，从实际学生学杂费说到我国的税收。 师说明：随着我国经济建设的发展和财政能力的提高，国家制定了免除义务教育阶段学校学生学杂费的规定。所以我们上学就不需要再交学杂费和书费了。你们知道吗？国家拿出的这些钱，主要来源是税收。 引入课题，板书课题：税收 2、组织学生读书，了解我国税收的情况，教师说明每个人都有依法纳税的义务。 3、师小结：按规定纳税是国家对每个人提出的法律要

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