五年级下册数学教案- 611 分数除以整数冀教版

《分数除以整数》

执教者

张彦芳

课时

1

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冀教版五下74-75页 教材分析

本节课是在学生掌握了整数除法、分数乘法和倒数等基础上学习的。分数除以一个数的计算方法是分数除法的核心知识点和生长点。本节课主要学习分数除以整数。本节课设计的两个例题，目的明确，例1让学生通过熟悉的计算，发现分数除以整数的规律；例2，通过熟悉的问题和用不同方法解答，总结出计算方法。教学活动中，要按照教材的设计意图，抓住重点，突破难点。 学情分析

学生在预习模式的学习中对知识点已了解，质疑习惯也已形成，参与积极性高。 教学目标

知识与能力目标

掌握分数除以整数的计算方法，会计算分数除以整数。

过程与方法目标

经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。

情感态度与价值观目标

积极参与数学

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