辽师大版四年级上册信息技术 12走进沈阳故宫博物院 教案

课型

新授 撰写单位

撰写人

教学目标

知识与技能： 1、掌握打开文件的方法 2、学会文章中插入符号及修改、删除文字。 3、学会段落的合并与拆分。 过程与方法：通过编辑文章，培养学生综合能力。 情感态度与价值观：通过学习，养成乐于与同伴交流的良好品质。 教学重点

学会文章中插入符号及修改、删除文字 教学难点

学会段落合并与拆分 教学环境

微机教室；多媒体控制平台；

教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

我的创新 一 、

创设情境 激趣导入

沈阳故宫是国家重点文物保护单位，它和别家故宫构成了中国仅存的明清皇宫建筑群，2004年7月1日，被列入《世界文化遗产名录》在宫廷遗址上建立的沈阳故宫博物院以丰富的珍贵收藏二

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