人美 版（北京）六年级美术下册《5 动漫形象招贴》教学设计

地方课程或校本课程

否 学科

美术

学段： 小学

年级

六年级 相关

领域

“设计·应用”领域 教材

书名：教育部2013年审定义务教育教科书 出版社：人民美术出版社 出版日期： 2014年 美术六年级（下册）第5课 指导思想与理论依据 指导思想：

本课以《义务教育美术课程标准》，美术课程应具有实践性，强调愉悦性，凸显视觉性，追求人文性为指导思想。面向全体学生，激发学生学习兴趣，关注文化与生活，注重创新精神的教学理念。 本课设计的宣传招贴主题贴近校园生活，本身具有广泛性；学生通过学习设计、绘制动漫形象，逐步提高学生的实践能力及创新能力；打破传统绘画的表现形式，利用新型媒材，在校园的玻璃上绘画，形成校园特色景观，凸显视觉性；利用ipad提供的设计元素，解决部分学生创作困难的问

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