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本单元的语文要素是“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”,围绕这一要素,进一步引导学生学习从多个方面写人物的特点。 教材分析
本文叙述了在上甘岭战役中,黄继光为了战斗的胜利奋不顾身,用自己的胸膛堵住敌人枪口的英雄事迹,表现了黄继光不怕牺牲,为了祖国和人民的利益英勇献身的爱国主义精神。 学情分析
这篇文章的人物离学生生活较远,需多补充课文资料。 教学目标
1.会认本课5个生字理解生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习作者通过对人物的语言和动作描写表现人物品质的方式。(重点) 4.了解黄继光的英雄事迹,体会英雄的优秀品质,受到爱国主义、国际主义教育。(难点) 重点
学习作者通过对人物的语
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