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前滚翻起身
教学重点:低头含胸,团身紧,滚动圆滑成直线。 教学难点:上下肢协调用力。
教学 目标
1、知识与技能目标:通过学习,使学生初步认识正确的前滚翻动作的滚动方法,90%的学生能独立完成前滚翻动作,努力做到连贯、圆柔、方向正;10%的学生能在同伴的保护与帮助下完成前滚翻动作,在运动中体验成功。 2、过程与方法:通过观察、体验、比较、合作等方法,让学生在不同的游戏中完成低头、含胸等动作要领,通过多种评价方法激励学生的主体性和成功体验。 3、情感态度与价值观:通过创造练习和游戏练习,养学生仔细观察,积极思考,勇于实践。在集体的环境中能互帮互助,团结协作的优良品质。 课的结构
教学内容
教学活动方式与组织措施
时间
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