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高一学生思维活跃、动手能力强,在本课之前,学生已经学习过表格信息处理的简单知识,在此基础上,将数据转化为图表,采用小组合作、任务探究等教学方法,学生通过互帮互助,共同完成任务。 【教学目标】 知识目标:掌握图表的制作方法,并能根据图表分析数据。 能力目标:帮助学生建立数据之间的图形关系,发现事物的性质及变化规律,培养学生处理信息的能力,养成良好的思维习惯和行为方式。 情感目标:培养学生养成严谨的学习态度和团结协作的作风。 【教学重、难点】 重点:1、图表的制作方法及步
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