【课堂跟踪】Unit 5 My clothes Part B let’s talk & main scene 教案

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模板介绍:
  • Part B let’s talk & main scene 课型 新授课 授课时间 教学 目标 1.学生能够运用英语进行日常交流,用英语进行时间问答和表述某时该做某事。 2.学生能够听、说、理解及灵活运用句型:Are these yours Yes, they are./No, they aren’t. Is this John’s Yes, it is. No, it isn’t. 3.初步了解名词所有格的用法;

  • 4.建立朴素大方的审美观,养成及时整理个人物品的习惯。了解一些服装的英文名称。 重点难点

  • 重点:掌握所学知识,并能在真实的语境中灵活正确使用

  • 难点:学生能正确使用名词所有格; 关键 句型问答 课前 准备 PPT Hat Pictures Cards 教学 活 动 过程 设 计 教学环节 活动预设 方法意图 二次备课 Step 1. Warm-up 1. Greeting. 2. Let’s watch the fashion show. 3. Free talk Step2.Presentation 1. Main scene. a. Look at the pictures and answer the questions. b. Liste

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