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第3课 文字修饰能手作
教师姓名
学科(版本)
信息技术 大连理工大学
章节
一 学时
1
年级
三年级 二、教学目标 1.知识与能力 (1)掌握多种选中文字的方法 (2)了解文字编辑工具栏的作用 (3)能够对文字进行简单的修饰 三、学习者分析 过程与方法:采用任务驱动式教学,让学生在教师的引导下,会使用多种方法选中文字,并了解文字编辑工具栏,完成对文字的编辑。 情感态度与价值观:通过对文字的的编辑与设置,让学生在掌握基本技能的同时,还培养学生的审美能力,为学生的以后学习打下良好基础。 四、教学重难点分析及解决措施 重点:掌握多种选中文字的方法,了解文字编辑工个栏的作用,能对文字进行简单的修饰。 难点:能对文字进行简单的修饰。 五、教学设计
师生活动
媒体功能应用及分析 一、
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