湘文艺版二年级音乐上册 第3课《（演唱）阿凡提骑驴》教学设计

课时：1课时

授课时间： 教学内容

湘文艺二年级上册第三课 教学目标及重、难点

教学目标： 能用幽默的情绪演唱歌曲 阿凡提骑驴 ，会用简单的表演动作融入歌曲演唱中。 2.加强十六分节奏的学习。 教学重点、难点 （1）十六分节奏的律动。 （2）大方大胆参与到歌曲表演中。 教学准备

PPT、学案、铃鼓、双响筒 环节控制

教学过程

学生活动

技术运用 一、情景导入

1.课前资料的收集（一是关于新疆印象。二是关于阿凡提的名人铁事）。 2导入。（老师带着大家去感受骑驴的帅气。）

1.师生交谈。 2.骑驴律动（顺骑、倒骑）

1.播放教学PPT 2.播放乐曲音频。 二、节奏律动（请你像我这样做）

1．分别就八分节奏和十六分节奏做动作对比。 2．加深十六分节奏的印象。 3.跟音乐做律动。 4.观看图片学习新疆舞蹈

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