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课型
新授
课时
1 教材分析
本节是在分子动理论知识的基础上,具体说明内能是物体内部的能量。 学情分析
学生已经学习了宏观的机械能的知识 课程目标
知识与技能 :1.通过实验观察,能简单描述同一物体其内能随温度变化的关系。2.通过实验和体验活动,知道通过做功和热传递的方法可以改变内能。能判断热物体内能是否发生改变,和用什么方法改变内能。了解热量的概念。 过程与方法 :1.通过演示实验和体验活动,锻炼学生的动手能力,活跃学生的思维,培养学生的分析推理能力,语言表达能力,增强与人合作的意识。2.通过分析具体实例,促使学生尝试应用学到的科学知识去解释具体的问题。 情感态度与价值观 :1.通过了解人类认知内能过程的几个片段,感受人类认知内能过程中从宏观跨越
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