11 坚持改革开放 教案

学科

道德与法治

上课教师

班级

九年一班

课题

坚持改革开放 教学目标

依据

思想品德课程标准2011版

知识与技能

　了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。

过程与方法

　能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。

情感态度与价值观

培养学生拥护中共产党的领导，坚持和发展中国特色社会主义，认同中华人民共和国、中华民族、中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值观。 重点

改革开放的意义 难点

改革开放的决定是当代中国命运的关键决策 本节课知识或思维导图

教学环节时间

教学内容

教学方法与设计意图

工具媒体

导入 （3分钟） 讲授 （30分钟）

导入 播放视频《

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