三年级上册数学教案-13估算冀教版

课 型

新授 主备人

成 员

全体三数教师 教学目标

1．结合选购电器问题，经历自己选择信息、估算和计算的过程。 2．会进行加减法的估算，能用语言描述估算的过程和结果。 3．感受估算在生活中的应用，培养估算意识，提升生活经验。 教学重点

明确两个符号分别是在什么情况下使用。 教学难点

明确两个符号分别是在什么情况下使用。 教学方法

合作探究 教学准备

多媒体课件 课时安排

共 1 课时 第 1 课时

授课时间

项目

预设教学过程

二次备课

教 学 过 程 教 学 过 程

一．问题情境 通过电器商场都有哪些电器的对话，引出书中的电器，请同学们说出每种电器的价钱及每种电器的价钱的近似值。 师：同学们，有一种专门买电子产品的商场，你们知道叫什么商场吗？ 师：谁知道电子商场有哪些电子产品？

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