体育与健康 六年级全一册行进间三步上篮教学设计

人数

40

日期

授课老师

车林虎 班级

6.3

组班形式

男 女

周次

课次

1 授课

内容

篮球运球三步上篮

场 地 器 材

篮球场一片 篮球41个 教学目标

1、知识与技能目标：通过教师的引导，学生积极参与三步上篮的学习和练习，发展学生的协调性、灵敏性，提高健康水平，养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。 2、过程与方法目标：通过篮球三步上篮技术的学习，大多数的学生能完成这一技术动作，一半以上的学生能做出高质量动作，让学生体验成功的快乐。 3、情感态度与价值观目标：培养学生自主、探究、合作学习能力、观察能力、思维能力、想象能力、创新能力和自我评价能力，在学练中互相帮助、团结协作的精神。 重难点

重点：掌握一大二小三高跳的上篮动作。 难点：找准起步点，

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