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年级/册
四年级(上)
教材版本
部编版 课题名称
第一单元 1《观潮》 教学目标
想象《观潮》一文描绘的大潮景象,引导学生体会既生动又有层次的描述钱塘江潮雄伟壮观的景象 重难点分析
重点分析
潮来时雄伟壮观的景象,抓住词句品味,引导学生体会既生动又有层次的描述钱塘江潮雄伟壮观的景象。
难点分析
四年级学生思维活跃,求知欲强,富于想象力,但生活阅历有限,许多孩子没到过海边,对于没见过的事物,对文中描绘的雄伟景象缺乏直观感受。 教学方法
1.通过直观观看《钱塘江雄伟壮观》。 1.通过揣摩、品味语言,让学生想象奇观。 2.通过深入品读重点词句,感悟领略钱塘江大潮的雄伟壮观。 教学环节
教学过程 导入
1. 播放视频:钱塘江大潮雄伟壮观 2. 通过看视频让学生初步感受钱塘江大潮的壮观,进而导入新课。 知识讲解
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