人教（蒙教版）八上信息技术 121图像的存储格式 教案

累计课时：

课型

新授

课时

1课时（45分钟）

教学目标

知识与 技能

了解图形图像的常用存储格式及其特点； 掌握图像格式的转换方法。

过程与 方法

通过自学提示学习教材内容，掌握常用图像格式特点以及转换方法完成分发的练习题，提高课堂教学效率。

情感态度与价值观

通过学习实践培养学生勤于探索，勇于实践的能力，增强学生的互助意识。教育学生尊重软件的知识产权。 教学重点

图像常用存储格式的特点 教学难点

正确认识图像格式在不同环境中的应用 教学资源

课件，素材资源。 教学准备

多媒体网络教室；素材。 教学环节

教师活动

学生活动

个性化修改 情境导入

5`

处理图像时，不同的软件，不同的应用需求，往往需要把图像保存为不同的格式。 请同学欣赏素材一图像，根据图

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