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设计作品0
科学概念:种子发芽需要一定的条件。 过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。 情感、态度、价值观:养成对实验观察的兴趣 学习重点
学习运用对比实验中控制某个条件的方法,研究影响种子发芽的条件。 学习难点
能根据要求设计出自己的实验计划。 学习准备
绿豆种子若干,实验计划单、实验记录表 学习过程
学习指导 一、导入
1、思考:种子发芽需要哪些条件呢?说说自己的想法; 2、确定方法:大家的意见不一样,必须通过实验来判别。 二、阅读实验内容 1、阅读:该怎样用实验来证明呢?说说要注意什么? 2、用什么方式记录?; 三、设计种子发芽实验 1、学习制订实验计划; 2、
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