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设计作品3080932
版本
华城版
年级
八年级 主备人
曹感动
授课人
授课日期
课题
《悲怆交响曲》欣赏 课时
第 1课时/共需 1 课时
总第( 13 )课时 课前准备
多媒体 教学过程
注释 【学习目标】
1.通过欣赏乐曲,增强爱国主义情怀,提高音乐鉴赏能力。 2.对比欣赏,感受音乐各要素在音乐作品中所发挥的不同的艺术作用。 3.聆听乐曲,运用音乐各要素进行编创。 【学习指导】 通过学习,感受音乐要素在曲子中所起的作用、 【学习过程】 一.导入新课 聆听乐曲《四小天鹅》,请同学们思考这首乐表达了怎样的音乐情绪 导入新课。 二.新课教授 1.初次聆听 播放歌曲《第六(悲怆)交响曲》第四乐章,请同学们谈谈欣赏乐曲的后的感受是什么 2.再次聆听,回答问题。 (1)哪些音乐要素发挥了主要作用 (节奏、力度、速度等推动音乐的发展变化。) (2)这首
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