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运用思维训练方法,激发创新思维,采用多种方法表现自己在未来世界中取得的成就。 四、教学难点:
构图方法、画面的整体感。 五、学习材料:
教师:教学课件、绘画用具等
学生:绘画用具 六、教学过程: 师:同学们,今天我们坐在这宽敞明亮的教室里学习,老师给大家带来2张照片,让你们猜猜是谁?(展示照片) 师:照片是老师本人在不
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