青岛（六三）版数学四上 21直线、射线和线段 教案

课 时

第1 课时

教学对象

四年级 授课教师

授课时间

课 型

新授课 教学内容

青岛版小学数学四年级上册

学习形式

启发式 教学目标

1. 通过学生的观察、想象等学习活动，经历线段、射线、直线的表象的形成过程。 2. 结合具体情境初步认识线段、射线、直线的特点，了解线段、射线和直线之间的区别和联系。 3.了解两点确定一条直线的道理，并运用它解决生活中的实际问题。 4.感受三种线在生活中作用，体会生活中处处有数学，增强学习数学的兴趣。 教学重点

认识线段、射线和直线的特点以及它们之间的区别和联系 教学难点

感受数学与生活的密切联系，体会线在生活中的应用 教学准备

激光棒 多媒体课件 尺子 教 学 过 程 教学步骤

教师活动

学生活动

设计意图及目标分解 一、初步感知

复习线段的画法，观察线段的特

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