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课型或模块
歌唱课 学校
年级
五年级 执教人
性别
课时
一课时 教学目标
1、情感、态度、价值观目标
在感受、体验、实践学习中,了解藏族风土人情,领略藏族民歌风格, 以激发学生对民族音乐的热爱。
2、过程与方法目标
通过唱一唱、论一论、演一演等形式,发挥学生学习音乐的主动性、能 动性与创造性。
3、知识与技能目标
在学唱过程中继续学习切分音的另一种形式,以更好地表现藏族音乐风 格,体验藏族舞的基本舞步‘第一基本步’、‘颤膝’和‘退踏步’。 教学重点
学会唱歌曲《巴塘连北京》,了解藏族风土人情及藏族歌舞风格。 教学难点
唱好跨小结切分音以及掌握藏族舞蹈的基本动作。 教学内容分析
这个单元选的都是少数民族的音乐,旨在通过音乐实践活动,使学生从各种丰富多彩
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