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授课时间
所属学科
美术
适用年级
七年级 教学目标分析(结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标):
【情感态度与价值观】认识到艺术品的珍贵,从文物的散失激发学生爱国主义热情和传承美术文化的责任感。 【过程与方法】学会查找资料,从资料整理中对艺术作品形象塑造和艺术效果进行分析。通过学习莫高窟的艺术,提高学生的艺术欣赏能力。感受我国传统艺术的博大精深。 【知识与技能】敦煌艺术是由石窟建筑、彩塑和壁画艺术共同组成的佛教艺术宝库。通过欣赏敦煌莫高窟的艺术,了解他们的艺术特色和发展概况,并能对石窟几个主要时期的作品进行分析。 学习者特征分析(结合实际情况,从学生的学习习惯、心理特征、知识结构等方面进行描述):
初中一年级的学生有着强烈的好奇
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