冀少版 四年级下册音乐 第3单元《狼牙山五壮士 琵琶独奏曲》教学设计

课时

1课时

三维 目标

欣赏琵琶独奏曲《狼牙山五壮士》，能够听辨出音乐段落的变化，能够在音乐中感受到五壮士与日寇的不同形象。 认识琵琶，了解其形状、结构和音色特点。传承传统民族乐器。 了解五壮士英勇不屈、浴血奋战的故事，教育学生缅怀先烈，珍惜美好生活，努力学习，为祖国的建设贡献力量。 教学

重难点

对琵琶独奏曲《狼牙山五壮士》的欣赏与理解。 感受五壮士与日本鬼子的不同形象。 认识琵琶。 教学

准备

多媒体、PPT。 电子琴。 《狼牙山五壮士》音频。

学情 分析

四年级学生学习态度积极，学生思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很强的兴趣，在教学中能够积极主动地配合老师进行授课任务，但对于音乐欣赏和音乐知识的储备还不够，在分析歌曲与歌曲的表现力上还略显不足，需要老师多多引

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