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设计作品3011331
课型
习作
授课 时间
1课时 教学
目标
1.引导学生观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。 2.学习通过描写人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。 3.培养学生通过语言表达出自己的情感。 教学
重点
学习描写人物的外貌、性格和兴趣爱好的写作方法。 教学
难点
写出人物的特点。 教具
准备
课件 教学设计
设计意图
导入 新课教学
一、导入。 德国哲学家莱布尼茨说过:“世上没有两片完全相同的树叶。”物种是有其多样性的,人也有各种式样。 每个人都有自己的特点,你能通过描写一个人的特点,让大家猜出他是谁吗? 今天就来看看谁写得最像! 二、观察并说一说 1.猜猜他是谁。 这节是作文课,我们先来一起做个游戏好吗?游戏的名字就叫“猜猜他是谁”。老师出示图片,要求学生说出人物的名字和一些情况,
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