苏科版（2018）八年级全册信息技术 415面向对象程序设计 教案

执教

课型

新授课 教学目标

知识与技能： 1．了解面向对象程序设计的基本思想。 2．认识对象的属性，掌握几个常用的属性。 3．认识对象的事件，事件过程，掌握几个常用的事件。 过程与方法： 在实例的创作过程中，掌握面向对象编程的基本方法。 情感目标： 感悟面向对象程序设计的优越性，激发学生的学习兴趣。 教

学 重难点

教学重点： 对象的属性、事件和方法。 教学难点： 常用事件及事件过程。 教 教

学 学 方 手 法 段

1．启发式教学法 2．探索学习法 3．网络广播交互式 4．多媒体辅助教学 教 学 程 序 设 计

教师活动

学生活动

1、 回顾并导入新课 [提问]：在上节课编写的“求正弦函数值”程序中，总共用到了多少个对象？ 2、 新授 指导学生阅读课本。 1）对象的三要素 [提问]对象的三要素是什么？

学生

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