四年级下册美术教案-第16课 把自己的画制成拼图 人美版

课型

造型表现

教学课时

1

授课时间

教学目标

1、在观察比较中发现选图的方法；在画一画、剪一剪、拼一拼的活动过程中，了解并掌握拼图的制作过程和方法。2、在教师的实物演示和电脑演示的学习过程中，发现拼图切割图样的规律。在小组合作中，能运用学会的切割方法或自己想到的切割法，一起创作一幅美观的拼图，并能够根据拼图切割图样，把拼图制作的美观、整齐。 3、在制作拼图的过程中，提高创新能力，增强动手操作能力，产生对美术学习的热情，体会成功带来的喜悦。 知识结构图

教学重难点

重点：通过画一画、剪一剪、拼一拼的活动过程，了解拼图的特点，学习拼图的制作方法。 难点：如何设计拼图的切割方法 学情分析

学习起点预测

小学四年级的孩子，喜欢这样的游戏课堂，喜欢在游戏中学习，本

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