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设计作品2985174
1.让学生了解并掌握体积单位间的进率。 2.让学生理解并掌握体积较大单位的数量与较少单位数量间的化和聚。 3.培养学生认真审题的习惯,使学生在解决实际问题时,能准确地运用单位间的化聚法进行计算。 教学
重难点
重点:体积单位进率和单位之间的互化。 难点:复名数和单名数之间的互化。 教学
资源
1.学生能正确理解体积单位的含义,长度单位、体积单位、面积单位之间的 进率及相互转化为学生提供了有效地支撑,这是本课得以顺利展开的知识基础。 2.教师准备:两个1立方分米的正方体。 3.学习菜单、相关练习题(多媒体、投影仪出示)。 预习
设计
1.常用的长度单位有哪些?相邻的两个单位间的进率是多少? 2.常用的面积单位有哪些?相邻的两个单位间的进率是多少? 3.常用的体积单位有哪些?相邻的两个单位间
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