7 猴王出世 教案+教学反思

［教学重难点］ 能猜出文中难懂词句的大致意思，并用自己的话说说石猴出世及成为猴王的经过。

［教学课时］ 1课时

一、读封面，猜故事 1.出示《西游记》连环画封面，学生读图猜故事。 2.过渡：神通广大的孙悟空是从哪里来的？又是怎样成为猴王的呢？让我们走进中国古典四大名著之一《西游记》的第一回《猴王出世》。

二、读全文，猜大意 1.猜读题目，了解内容。根据课题《猴王出世》，猜一猜课文主要讲什么。 2.出示本课要求认读的生字，同桌互查后全部反馈，教师相机正音。 3.猜读课文，了解大意。 默读课文，遇到不太理解的词句，画下来，运用我们学过的

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