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设计作品2917398
单元
1
学科
信息技术
年级
高一 学习
目标
1.学会分析问题,能够根据问题需求合理的选用信息系统。 2.通过对典型信息系统的分析,了解信息系统的组成。 3.初步了解信息系统对信息社会的影响。 重点
信息系统的基本组成元素。 难点
人、数据在信息系统中的作用。 教学过程
教师活动
学生活动
设计意图 导入
学校图书馆每年都要新购一批图书,今年如果把这个购书的任务交给你们,你们将会如何做呢?
思考讨论这个购书任务,要考虑哪些方面?
通过问题的方式引入课堂教学。 活动1:
采购图书
调查好相关经费后,重点采购哪方面的书籍?数量是多少?购买途径有哪些? 途径一 去书店购买 途径二 去网上书店购买
学生了解学校需求,经费,数量,购
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