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3.情感态度与价值观 激励学生学好议论文,拿起理性的利斧,做个真正有力量的人 教学重点
区分观点与材料、事实论据与道理论据 教学难点
掌握议论文的多种结构形式 教学方法
教学手段
启发式教学法、讲授法、谈话法、练习法。 多媒体课件 教 学
环 节
教师活动
学生活动
设计理念
教 学方 法
时 间分 配 盘 点
单 元 词 语
(课件出示)热身赛:单元重点词语一网打尽 教师讲明热身赛的要求 做好活动收尾工作
学生自由选择挑战题组,按要求答题,并能说明选择理由;其余学生负责点评
一方面复习了以前的知识,掌握了单元重点词语;另一方
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