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设计作品0
1、小排球—正面上手传球; 2、素质。 教学
目标
认知目标:建立排球正面上手传球的正确理念 技能目标:让大部分学生掌握小排球正面上手传球的技术动作,以及动作的实际运用 3、情感目标:学生大胆展示自己,增加自己的自信心,同时和同学团结合作,增进同学之间的友谊 课的重难点
重点:击球部位适当,触球手形成半球状,蹬地伸臂腕灵活,指腕弹击控制方向 难点:手心不触碰球,身体不能协调发力。 课的部分
时 间
课 的 内 容
练 习 分 量
组织教法与教学要求
教师活动
次数
强度
准 备 部 分
8分钟
一、课堂常规 1、集合整队、清点人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、检查学生着装、安排见习生 5、导入 准备活动 1、热身跑 学
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