统编版语文五年级下册 语文园地一 教案+教学反思（2课时）

［教学重难点］ 1.能想象句子描写的情景，并能照样子口头描述一种情景。 2.能发现三组句子“通过对比进行强调”的表达特点，并能进行仿写。

［教学课时］ 2课时 第1课时

◆课时目标 1.能交流、总结“体会课文表达的思想感情”的阅读经验。（重点） 2.能想象句子描写的情景，并能照样子口头描述一种情景。（难点）

一、学习“交流平台” 1.引导学生回顾本单元课文，说说是从哪里体会到文章的思想感情的。 预设1：读《祖父的园子》时，从描写园中各种景物的句子中，能体

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