体育与健康人教二年级全一册站立式起跑与游戏教学设计

教学目标

一、知识目标：80%以上能了解出站立式起跑的正确动作要领与重难点。 二、技能目标：80%以上能够正确运用站立式起跑的动作要领，70%以上同学能规避老师强调过的易犯错误。 三、情感态度与价值观：培养学生的自觉纪律性、竞争意识与注意力。 重难点

重点：准确的做出站立式起跑的动作要领。 二、、难点：反应迅速，动作协调、自然。 过程

教学内容

教师活动方式与组织形式

用时

开始部分

课堂常规： 整队集合 师生问好 报数 d、安排见习

口令指挥整队（加快速度进行注意力与反应速度练习），师生问好，清点人数，安排见习，强调安全，放置危险物品。 四列横队： △ ××××××××××× ××××××××××× ××××××××××× ×××××××××××

3分钟

准备部分

热

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