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大部分学生学会用脚背外侧和脚背内侧运球的动作要领。 学生能对足球产生更浓厚的兴趣,发展灵敏、柔韧素质。 学生在练习的过程中提高竞争意识,产生努力拼搏的精神。 教学重点
如何控制球按照自己的意愿来运行 学习难点
触球脚的动作 教学过程
课的内容
主导活动
主体活动
组织与要求
时间
负 荷 准备
部分
一、课堂常规 1、体育委员整队 2、师生问好、宣布上课内容 3、强调练习时注意安全 二、热身运动 1、慢跑热身 绕足球场慢跑两圈 2、足球专项准备活动学习(行进间)
一、口令提示 二、哨音提示 三、宣布上课内容 四、安排见习 五、指导热身
一、听哨声集合 二、听体育委员整队 三、向老师问好 四、听取上课内容 五、进行热身
组织: 四列横队 要求: 快、静、齐 组
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