五年级上册美术教案-第14课 中国龙人美版

学 目 标

通过本课学习初步了解中国龙的文化、历史。通过观察，认识龙造型上的变化，以及在中华民族传统中龙的特殊地位，知道龙的各部位的动物原型与象征意义，体会龙的精神。 会讲出龙各部位的象征，能自己创作一幅龙的绘画，或与同学合作完成一件舞龙道具，会抓住龙头、身、尾三部分特点进行创作。 中国是龙的故乡，我们是龙的传人，这中间包含人们对龙的尊重、崇拜，人们借龙的精神来树立自己的民族精神。 教学

重点

了解龙的象征意义，欣赏其造型。抓住龙的特点，画一条龙。 教学

难点

(1)在绘画中表现出龙的精神、气势，抓住龙的特点、造型及动态。 (2)在“欣赏·评述”中请同学们讲述龙的象征意义并体会龙的精神。 课时安排

1课时 教学具

准 备

实物投影

教师

有关中国龙的资料，彩笔、纸等。

学

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