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设计作品0
四年级学生已经具备一定的观察能力和表现能力,对于“设计·应用”学习领域的课程也并不陌生。但学生对绘制设计图还比较陌生,本课正是指导学生学习绘制设计图的方式表达自己设计构想的课程,这一学习内容将填补学生在这一学习领域知识的空白。
三 维 目 标
知识与技能目标
知识:了解以人为本的设计理念和物以致用的设计原则,能够分析笔的各部分特点和功能。 技
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