体育与健康 六年级全一册前滚翻教学设计

教学目标

1.认知目标：学生积极参与，记住前滚翻动作要领，懂得保护帮助。 2.技能目标：学生能做到蹬地推手，低头含胸，滚动团身紧。 3.情感目标：培养学生自主学习，互帮互助，团结协作的优良品质。 教学重、难点

重点：蹬地，推手，低头含胸，滚动圆滑

难点：两腿蹬直，团身紧 学习

步骤

教学内容

学生活动

教师指导活动

组织形式

时间 开

始 部 分 3’ 准 备 部 分 8’

一、课堂常规 1.体委整队,报告出勤情况 2.师生问好,宣布本课内容 3.合理安排见习生 二、热身 1.抢垫子游戏 方法：学生绕垫子逆 时针慢跑，教师随机 喊数，学生迅速拼人 抢垫子 2.徒手操4*8拍 ①头部运动 ②扩胸运动 ③腹背运动 ④弓步压腿 ⑤侧压腿 ⑥腕踝关节绕环

1.体委整队 2.师生

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