人音版三年级音乐上册（简谱）第1课 《聆听 捉迷藏》教学设计

学 科

音乐

时 间

班 级

三（1）班

授课地点

音乐室

课 题

《捉迷藏》 一、教材简析

歌曲《捉迷藏》是一首曲调规整、旋律活泼而又轻快的歌曲。歌曲把“春、夏、秋、冬”四季的季节变化比拟成四个顽皮的小娃娃在玩捉迷藏游戏，形象生动、很有童趣，也表现儿童对美好的大自然充满着热爱的情感。本课是以歌曲、律动、表演及自然科学知识于情趣之中为一体的较为全面的综合课。 二、教学目标

1、学生听旋律模唱歌谱，掌握基本乐理附点八分音符，运用听唱法学会演唱歌曲《捉迷藏》。 2、熟悉3/4拍节奏，强调三拍子“强弱弱”的 律动感。 3、有表情地演唱歌曲《捉迷藏》，体验大自然四季变化带来的无限生机，表达他们对生活的情趣和热爱。 三、教学重难点

重点：指导学生用欢快、活泼的情绪、明亮的声音

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