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1. 回顾交流童话的特点,体会童话奇妙的想象,感受童话中的人物的形象。
能说出意思相近的词语在具体的语言环境中不同的表达效果。
能体会不同的表达方式,学习从不同角度写某一季节。
学习在书签上书写自己喜欢的格言,了解规则。
积累有关“读书学习”的格言。 1418590100965 68389582550683895497840教学重点教学难点 能说出意思相近的词语在具体的语言环境中不同的表达效果。 1418590100330 1418590278765积累有关“勤学”的格言。 68389511430
教学课时
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教学课时
1 课时 68389557150教具准备 教具准备 课件资源 683895185420教学过程 教学过程 68389536195一 一 导入新课 今天我们学习“语文园地”的内容。 68389536195二 二 学用结合 82804098425板块一 板块一 交流平台 出示课件: (见教材P132“交流平台”的内容) 1.读一
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