五年级下册数学教案 -13 合数、质数西师大版

合数、质数

课型

新授

备课时间

主备人

戈敏

参与人

五年级全体数学教师

备课地点

五年级办公室 教材分析

理解质数和合数的意义，知道它们之间的联系和区别,并能根据它们的意义判断哪些数是质数,哪些数是合数。理解质因数的概念,会分解质因数，会用短除法分解质因数。 培养学生的观察能力、比较能力、分类能力和归纳、概括能力。 教学目标

1 理解质数和合数的意义，知道它们之间的联系和区别,并能根据它们的意义判断哪些数是质数,哪些数是合数。 2 理解质因数的概念,会分解质因数，会用短除法分解质因数。 教学重点

理解质数和合数的意义，会分解质因数。 教学难点

分解质因数。

教学策略

合数、质数例1从激活学生的相关经验入手，让学生写出某些数的所有因数，再让学生思考从中能发现什么，通

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