人音版六年级音乐下册（简谱）第2课《转圆圈》教学设计

授课时间

课时

1 课题

第二章月下踏歌《转圆圈》

课型

新授

教 学 目 标

1、情感态度与价值观：引导学生体会歌曲意境，用圆润而有弹性的声音，表现撒尼族儿童嬉戏的情景和欢快的情绪。 2、知识与技能：了解撒尼族音乐风格，乐曲主要使用do、mi、sol三个音组成。 3、过程与方法：歌曲情感处理，进行音乐文化扩展与渗透。 教学重点

感受音乐作品的综合能力，歌曲意境的表现与情感的抒发。 教学难点

歌曲小快板部分的演唱和前倚音的准确唱法。 教学准备

多媒体，电子琴 教学过程

教学内容

师生活动 一、

导入新课

看视频回答问题： 从视频中我们能看到人们做什么游戏？（转圆圈的游戏） 从视频中我们能看到人们怎么做游戏？（手拉手，站成排，手儿拉的紧，脚儿齐又快）

学生思考，教师书写板书课

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