二年级下册美术教案- 第4课 绘画游戏 人美版

内容

P8-9

课型

造型表现 教学

目标

1、知识：知道米罗大师与了解绘画游戏的基本方法。

2、能力：通过游戏，能用随意、流畅的线条分割画面，学会多种联想、添画方法。完成一幅构图大方、线条流畅、色彩鲜艳明亮、想象力丰富、画面新颖有趣的画面。

3、情感态度：体验用线条自由表现的快乐，感受创作的乐趣。形成勤于动脑的习惯。 重点

能够利用随意线条形成的图形，想象组织出具象或抽象的画面。 难点

能够巧妙利用随意形表现出美感。 教学

准备

教师

课件、范作

学生

水彩笔、勾边笔、图画本、彩笔、蜡笔等 环节

设计

活动目的

活动内容

师生活动 交流

素材 拓宽 思维 感知 发现 提出 问题 探究 方法 理解 体验 创作 表现 总结 拓展

带动兴趣 自主体验米罗的绘画风格 学生系

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