美术 辽海版 五年级上 4 拼贴与绘画相结合 教案

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模板介绍:
  • 教 具

  • 图片、视频、范画

  • 教者

  • 课时

  • 第1课时

  • 教学 目标

  • 通过思考、比较、想象与讨论,学生感知绘画与拼贴画的不同效果,了解拼贴画的艺术形式美,提高审美趣味。 让学生尝试使用撕、剪、拼、贴等方法,利用不同材料创作有趣的作品;学习用各种材料传达某种信息,表达不同的感受。

  • 重点

  • 合理选用自己喜欢的材料和表现手法,做出有创意的拼贴造型作品。

  • 难点

  • 如何巧妙利用自己准备的材料和工具,大胆自由的表现自己的想象,生动有趣的表达自己的思想感情,创新的表现内容。

  • 教 学 流 程

  • 教学 环节

  • 师生活动

  • 备  注 (补充、学法或反思)

  • 欣赏导入 讲授新课 合作探究

  • 一、欣赏大师艺术作品。 毕加索——拼贴画《吉他》 马克思·恩斯特——《被夜莺吓着的两个孩子》 分析这两幅拼贴画是

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