43 垃圾资源化 表格教案

§4.3 – 垃圾资源化

课型

新授课

授课时间

40分钟 教

学 目 标

知识与技能

通过归纳和讨论垃圾分类的问题，掌握垃圾的分类方法 了解垃圾基于减量化、无害化、资源化原则上的常用处理方法，认识垃圾是宝贵的再生资源 树立节约资源和环保的意识，以实际行动做好垃圾的分类回收

过程与方法

1.让学生学会从化学的视角观察生活 2.运用分类的思想及相关的化学知识判断和解决身边的问题 3.通过查找资料，学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳等方法对信息进行加工

情感态度 与价值观

1.使学生树立环保意识，激发他们运用化学知识解决环境问题的热情 2.认识化学学科的发展对环境保护的重要作用，树立可持续发展的观念 重点

明确垃圾分类的重要意义，了解垃圾资源化的常用处理方法 难点

垃圾

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